Benvenuti nel sito didattico di supporto all'uso del simulatoreX

a cura del prof. Massimo Bevilacqua

Questo sito é un supporto didattico "open source" per l'attività addestrativa al volo simulato. Nasce per gli studenti dell'Istituto Tecnico per i trasporti e la logistica, articolazione "conduzione del mezzo", ma si rende disponibile anche per gli appassionati e per tutte le scuole di volo Il Prof. Massimo Bevilacqua mette personalmente e gratuitamente a disposizione questo spazio come supporto per l'esercizio personale di quanto mostrato in laboratorio. Viene da se, che ogni istruttore di volo potrà trovare alcuni elementi di interesse. Nel caso i colleghi vogliano utilizzarne delle parti, sono pregati di segnalarlo all'autore via e-mail, non verrà richiesto alcun contributo economico, ma una semplice "apertura" alla collaborazione didattica. Materiali non originali di questo spazio sono esplicitamente dichiarati e rimangono di proprietà intellettuale dei singoli autori. Il simulatore di riferimento é basato sul software FSX della Microsoft, con hardware Elite per il rack del settore avionica, il volantino, la pedaliera, le manette ed alcuni comandi base in uso sulla maggior parte degli aerei per addestramento basico.

I moduli addestrativi fanno riferimento ai parametri di volo del velivolo Cessna C172 SP Quando possibile, ecco la metodologia didattica di base: ESERCITAZIONE Ogni unità didattica prevede delle esercitazioni da fare in laboratoro con la guida del docente e poi da ripetere a casa. In questa sezione si troveranno riassunti gli specifici argomenti della lezione, gli obiettivi e la metodologia. STUDIO Alla esercitazione guidata deve seguire lo studio e l'approfondimento personale. In questa sezione viene fornita una serie di materiali di riferimento per l'approfondimento personale dell'esercitazione. AUTOVERIFICA E' disponbile un test di autoverifica prima di procedere al test in laboratorio. Il superamento dei test é normalmente necessario per un passaggio efficace alle unità didattiche successive.